En esta actividad se recopilaron las preguntas mas importantes de cada una de las temáticas que se abordaron en las sesiones, con el objetivo de elaborar una guía completa de estudio para el examen de la primera evaluación
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se elaboro un cuadro sinóptico del respetando el orden jerárquico de cada tema con sus respectivos subtemas, con el objetivo de conocer todos y cada uno de ellos además de saber lo que es el medallón curricular y como se divide
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Esta actividad consistió en dar lectura a la planificación didáctica y el diseño institucional en ambientes virtuales, en este texto se analizo cada fase de la mediación didáctica con el objetivo de conocer algunos elementos para el proceso de planificación
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Para el desarrollo de esta actividad, fue necesario leer la lectura de La evaluación educativa, con el objetivo de analizar el concepto de evaluación y su proceso, además conocer las diferentes definiciones que señalan los autores de la lectura
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Para el desarrollo de esta actividad, se realizo una lectura llamada el proyecto curricular en las instituciones educativas, para comprender el concepto de currículo dentro del are educativa
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