miércoles, 7 de julio de 2021
El diagnostico en el aula
lunes, 5 de julio de 2021
Análisis de planeaciones: Individual y equipo
En este trabajo se analizaron tres planeaciones didácticas con el objetivo de identificar los elementos en común que su estructura, posterior mente se socializo en equipos para intercambiar lo recabado y elaborar una exposición
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver evidencia individual:➡️➡️
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver exposición: ➡️➡️
Portafolio de Evidencias unidad 1
Se comenzó a estructurar el portafolio de evidencias con los siguientes elementos: portada, introducción competencias, análisis y reflexión de unidad, con sus respectivas evidencias, solamente de la unidad 1
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver evidencia:➡️➡️
jueves, 17 de junio de 2021
Guía de examen
En esta actividad se recopilaron las preguntas mas importantes de cada una de las temáticas que se abordaron en las sesiones, con el objetivo de elaborar una guía completa de estudio para el examen de la primera evaluación
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver evidencia: ➡️➡️
El programa de preescolar
se elaboro un cuadro sinóptico del respetando el orden jerárquico de cada tema con sus respectivos subtemas, con el objetivo de conocer todos y cada uno de ellos además de saber lo que es el medallón curricular y como se divide
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver evidencia:➡️➡️
Rosa Armando de Cacin
Esta actividad consistió en dar lectura a la planificación didáctica y el diseño institucional en ambientes virtuales, en este texto se analizo cada fase de la mediación didáctica con el objetivo de conocer algunos elementos para el proceso de planificación
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver lectura subrayada:➡️➡️
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver organizador grafico :➡️➡️
Antonia Casanova
Para el desarrollo de esta actividad, fue necesario leer la lectura de La evaluación educativa, con el objetivo de analizar el concepto de evaluación y su proceso, además conocer las diferentes definiciones que señalan los autores de la lectura
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver lectura subrayada:➡️➡️
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver organizador grafico:➡️➡️
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver cuestionario:➡️➡️
Ander Egg
Para el desarrollo de esta actividad, se realizo una lectura llamada el proyecto curricular en las instituciones educativas, para comprender el concepto de currículo dentro del are educativa
Clic en las siguientes flechas, para ver lectura subrayada :➡️➡️
Clic en las siguientes flechas, para ver organizador grafico:➡️➡️
Clic en las siguientes flechas para ver cuestionario:➡️➡️
martes, 6 de abril de 2021
Saint Onge
En esta actividad se realizo la lectura titulada Yo explico pero ellos...¿apanden?, posterior mente se hizo un organizador grafico en donde se rescataron las ideas mas importantes de la lectura, las cuales servirían para poder socializarlas en la sesión de clases y finalmente se elaboró un cuestionario con el objetivo de comprender lo que son las competencias docentes y la relación pedagógica
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver lectura subrayada:➡️➡️
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver organizador grafico:➡️➡️
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver cuestionario:➡️➡️
miércoles, 10 de marzo de 2021
Estructura del curso
Se realizó una lectura al programa del curso, para posteriormente elaborar una exposición de su estructura lo mas breve posible
Clic en cualquiera de las siguientes flechas para ver evidencia: ➡️➡️















